Foram definidos os seguintes Objetivos Prioritários do Projeto Erasmus + – Formar para Inovar, Motivar e Incluir
1- Promover a colaboração interativa internacional, favorecendo o diálogo intercultural e a transmissão de valores de cidadania europeia;
2- Contactar com Boas Práticas pedagógicas internacionais;
3- Planear e implementar abordagens e atividades centradas no aluno, susceptíveis de promover melhores resultados.
4- Melhorar a qualidade das atividades de ensino e aprendizagem oferecidos aos alunos, numa tentativa de alargar o âmbito da realização e compreensão.
5- Promover o trabalho em equipa, a aprendizagem cooperativa, a concorrência e os esforços para obter os resultados esperados.
6- Comparar os sistemas educativos;
7- Consciencializar os alunos, pais, professores e outros membros da comunidade local para o conceito de interculturalidade;
8- Aumentar parcerias europeias, a fim de compartilhar experiências, Boas Práticas e novas metodologias;
9- Formar parcerias proativas europeias, promovendo a inovação de aprendizagens, com base em projetos e resolução de problemas comuns.
Da grande diversidade de Cursos disponíveis no Espaço Europeu foram selecionados os que se consideraram responder às necessidades de formação em função dos objetivos prioritários definidos. Na tabela em anexo podem ser consultados os Cursos de Formação selecionados.
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Reunião de Trabalho
Formação de Inglês
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Apresentação em ppt – Workshop “Leitura da obra de Arte (contemporânea) em contexto” da apresentação elaborada pela docente Lígia Duvergé no âmbito da disseminação da Formação ERASMUS “Revealing Art Contemporary in Florence” – 18 de janeiro de 2018
Apresentação em ppt – Divulgação do Projeto de Mobilidade I, KA1, do Programa Erasmus+ – Formar para Inovar Motivar e Incluir, da Escola Secundária Ferreira Dias, Agualva – Sintra, à Comunidade Educativa.
Monitorização (outubro 2017) – Programa Erasmus + – Escola Secundária Ferreira Dias, Agualva – Sintra “Formar para Inovar Motivar e Incluir”
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Notícias – Mobilidades
14 a 18 de novembro – Curso de Formação “Quality EU Project Management – Erasmus+“, em Malta
6 a 11 de novembro – Curso de Formação “Future Learning with iPads and Tablets”, na cidade de Graz, Áustria
9 a 15 de outubro – Curso de Formação – “Structured Study Visit to Schools/Institutes & Trainig Seminar in Finland“
23 a 27 de janeiro 2017 – Curso de Formação – “ICT in Education Course”, Prague, Czech Republic
23 fevereiro a 3 de março 2017 – Curso de Formação – “Eductional Coaching Tools” Pólonia
23 a 29 de abril de 2017 – Curso de Formação – “Best Practices Benchmarking in Finnish schools” Helsínquia, Finlândia e Tallinn, Eslovénia
18 a 23 de setembro de 2017 – Curso de Formação – “Revealing Contemporar Florença, Itália y Art – in Florence”, em Florença, Itália
23 de novembro de 2017 – Workshop “Sistema Educativo na Finlândia e na Estónia, Pós/Contras/Boas Práticas”
27 de janeiro a 2 de fevereiro de 2019 – Curso Estruturado – “Yes, I can: Special Needs Students and Inclusive Education”, na Eslovénia, Liubliana
5 a 11 de maio de 2019 – Curso Estruturado – “Learning subjects and social skills outsider – Living together, learning together, working together. Special focus on outdoor activities”, em Borgarnes, na Islândia.
22 a 29 de junho de 2019 – Curso Estruturado – “Enhancing Motivation Strateggies in the Contemporary Classroom” em Split – Croácia na Instituição Maksima
Tutoriais
No âmbito do Programa Erasmus +, ” Formar para Inovar, Motivar e Incluir“, decorreu a Ação de Formação Contínua “2/18 – Da Cloud às Apps – as dinâmicas ativas de motivação e inclusão na sala de aula“. As colegas responsáveis por esta formação ( Helena Freitas, Manuela Galante, Helena Magro, Palmira Oliveira, Vanda Gomes Vaz e Lúcia Nunes) construíram um conjunto de tutoriais que são uma mais valia para todos os colegas.